半岛bandao体育官方“烟卡”流行学生圈引发家长针锋相对支持or反对？“叔叔，你那里有空烟盒吗？我想做‘烟卡’用。”5月16日22时，郑州秦岭路夜市摊上，在附近上学和居住的晓峰不断穿过食客之间，不一会手里就攒了五六个烟盒，满足地离去。继“萝卜刀”“盘串”后，“烟卡”正在小学生圈流行起来。而一个“烟”字，让新流行引发争议。什么是“烟卡”？售卖“烟卡”涉嫌违法吗？如何引导学生有意义地度过课后时光？欢迎走进本期的“法式”生活。

　　“这个‘烟卡’怪好看的，就跟着开始玩了，我给它打翻了，我赢了，我把它拿走。我看有人玩，我也开始玩。家里有100多个烟卡。”晓峰说。

　　“烟卡”是从废弃烟盒上取下的盖子部分制作而成。孩子们把烟盒盖折成长方形卡片，双手合拢，以空掌心拍击地面，“烟卡”被掌风击中翻面就算赢，赢家顺理成章地将输家的卡片收入囊中。

　　王青是郑州市金水区一名小学道法教师，很早就关注到学生们之间流行的“烟卡”游戏，“他们还会根据香烟价格和常见与否，将‘烟卡’分为不同等级，因此有孩子尽管不抽烟，但已经对香烟的‘档次’和价格如数家珍”。

　　这种攀比与对香烟的了解，也让王青很担忧。据报道，有的学生为了搜集“烟卡”翻垃圾桶、向吸烟的家人索要，在小卖部赊账，让家长网购“烟卡”……

　　对于当下出现的“烟卡”游戏风潮，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，“烟卡”游戏本质上还是几十年来伴随每一代青少年成长的集卡、玩卡游戏中的一种，不应完全否定，而是需要学校和家庭的正确引导。

　　但对于带有不同商标的“烟卡”被人为划分稀有与否的问题，储朝晖表示该情况可能带来商业炒作和让孩子陷入攀比的风险。

　　“无论是玩‘烟卡’还是其他种类的集卡游戏，对于未成年人来说都要尽可能避免商业化，避免让他们认定某种卡一定要值多少钱、某种卡一定有多珍贵，从而使他们减少在这方面的时间和金钱投入。”储朝晖说。

　　“100张1件八折”“只做稀有卡”“100%真烟卡已消毒”，大河网记者打开电商平台，搜索关键词发现，商家所售卖的“烟卡”可以用大聚会来形容。销售量从数百到上万件不等。

　　这些店铺销售的“烟卡”，不仅有国内的香烟品牌，也有国外品牌，有特别想要的“烟卡”还可以备注下单。商品评论中一位购物者表示，自家小孩经常去翻垃圾桶找烟盒，很脏，网上购置的“烟卡”干净、款式多。

　　现实中售卖“烟卡”的商铺也并不少见。郑州当地媒体记者曾探访市区多所小学周边，发现部分店铺出售有“烟卡”。这种名为“香烟呸呸卡”的商品标注着“儿童玩具”的字样，一包8张，价格是一元。某商户表示，烟卡销售十分火爆。

　　那么对未成年人销售“烟卡”是否符合相关法律规定？记者拨打了市场监管投诉举报热线，工作人员说：“如果售卖的‘烟卡’有正规合法的进货渠道，则可以售卖。不过抽烟的烟盒，自己收集做成烟卡是不能销售的；私自印刷的烟卡涉及到侵权问题，可以登记举报。”

　　对于目前网上部分店铺出售“烟卡”的现象，廖建勋认为，相关企业对旗下的烟草产品通常有注册商标，若相关店家在未获得授权的情况下，直接将带有商标的烟草包装盒加工成“烟卡”出售，那么该行为涉嫌侵犯企业的注册商标权。若交易数额达到法定金额，甚至会有可能构成销售假冒注册商标的商品罪。

　　同时，廖建勋认为将“烟卡”出售给未成年人的行为涉嫌违反《中华人民共和国未成年人保》（简称“未保法”）的相关规定。

　　“‘未保法’第53条明确规定，任何组织或者个人不得刊登、播放、张贴或者散发含有危害未成年人身心健康内容的广告；不得在学校、幼儿园播放、张贴或者散发商业广告；不得利用校服、教材等发布或者变相发布商业广告。‘烟卡’所携带的商标本身代表了相关的烟草品牌，因此其本身不可避免地带有广告的性质。显然向未成年人出售、赠与‘烟卡’都是对其身心健康不利的行为。

　　“这不和我们小时候玩的拍画一样嘛半岛·体育中国官方网，只不过那时候是两毛钱一包掏钱买的。连玩法都一样。”苏先生对此不以为意，“烟卡”游戏与自己当年“拍洋画”“拍方宝”等儿时的玩乐方式如出一辙，并不需要太过于担心。

　　有的家长也认为，玩“烟卡”某种程度能让小孩暂时远离电子产品，并无坏处；更有家长会主动协助孩子折“烟卡”以供他们玩耍。

　　“现在的小孩认识的烟种类和烟价格比大人还多，不抽烟的父母还会被孩子抱怨为啥不抽烟！”“烟本来就不应该让小孩过早接触，哪怕只是个壳。”

　　还有的家长认为，一味地“堵”不能解决问题，希望多些引导和规范，而不是一刀切。“孩子可以玩小卡片，但是不能玩烟卡。”“把烟卡换成‘80后’以前玩的小纸卡也是可以的，比如葫芦娃、变形金刚、七龙珠、圣斗士等系列。”

　　“‘烟卡’游戏之所以风靡，是因为其满足了小学生游戏、社交的心理诉求。”对于争论，21世纪教育研究院院长熊丙奇指出，“70后”“80后”之前也玩过纸牌游戏，与“烟卡”游戏属于同一类型，只不过，当时的孩子是用各种废纸折叠纸牌，或者从连环画中剪下人物纸片。而玩“烟卡”除了翻垃圾桶产生卫生问题，家长比较担忧的是其作为游戏道具，无形中“加深”了孩子对烟草品牌的认识。在游戏比拼之中，孩子可能对香烟品牌如数家珍，会影响到校园“禁烟”，这些问题要引起重视。

　　广州市从化区流溪小学在《关于“烟卡游戏的危害性”致家长一封信》中表示，孩子们在“烟卡”游戏中可能会接触到吸烟的信息和文化，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，影响孩子身心健康；形成不良习惯和攀比心理；有的孩子还将烟卡作为赌资，给他们的成长环境和价值观塑造带来了极大的负面影响。

　　对此，学校建议家长与孩子沟通，了解他们是否在玩“烟卡”游戏，以及他们对游戏的看法，理解孩子的需求和关注点；向他们解释吸烟的危害，以及“烟卡”游戏可能带来的不良影响半岛·体育中国官方网。另外，鼓励孩子们参与有益的活动，如体育运动、阅读和社交。

　　三亚市教育局发布《防止学生沉迷“烟卡”游戏重要提示》表示，“拍烟卡”游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。学校要进一步加强校园常规管理，加强控烟宣传教育，禁止学生在校进行“拍烟卡”游戏。学校还提示，孩子在离校期间，家长要引导、帮助孩子培养良好的兴趣爱好，合理安排孩子的学习生活半岛·体育中国官方网，开展利于孩子身心健康的课外活动，如运动、旅行、阅读、听音乐、劳动等。家长可以带着孩子到广场、公园、图书馆等场所开展相关活动。

　　湖南也有学校发布提示，让家长关注孩子玩“烟卡”的行为，并认识到危害性。关于是否可以玩“烟卡”，浏阳市道吾小学还开展了讨论。

　　“学生玩集卡、拍卡，但不一定就要用‘烟卡’来玩，应该寻找更合适的替代品。”储朝晖的建议在郑州市中原区伏牛路第二小学里得到了实现。

　　“我们也早就关注到学生之间玩‘烟卡’的现象。”该校大队辅导员李钊老师表示，“烟卡”游戏中可能会接触到吸烟的信息和文化，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，影响孩子身心健康，形成不良习惯和攀比心理。为了收集更多的“烟卡”，孩子们可能会出现到处捡烟盒、随意向他人索要、在小卖部赊账、攀比等不良行为，有的孩子还将“烟卡”作为赌资，聚众，给他们的成长环境和价值观塑造带来了极大的负面影响。

　　“为了向孩子解释吸烟的危害，以及‘烟卡’游戏可能带来的不良影响，我们会在六一儿童节举办红领巾游戏节。改‘烟卡’为‘言卡’（卡片上根据年级不同制作不同内容），学习‘言卡’的制作方式和游戏规则，积极引导培养学生树立正确的价值观和健康意识。”说。

　　大河网记者了解到，伏牛路第二小学的活动中，每张“言卡”上必须有带有填空性质的内容。例如：气（）山河、12+9=、lun（）h。比赛时需要把对方的“言卡”通过技巧拍翻，同时正确补充“言卡”上内容为获胜，可赢得对方“言卡”。如不能正确补充“言卡”内容则游戏重新开始。

　　“学校教育、家庭教育都关注孩子的知识教育、学业成绩，而忽视孩子对游戏活动的需求。”熊丙奇认为，当前，小学生的游戏活动并不多，学校要理解并满足学生对游戏、社交的诉求，因势利导，开展学生喜闻乐见的校园活动，分散学生对“烟卡”的关注，以更健康的游戏替代“烟卡”游戏。

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